Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Ιούνιος, 2017

Αποτελέσματα Πανελληνίων 2017

Εικόνα
Τέλος στην αγωνία των 104.929 υποψήφιων (εκ των οποίων οι 85.908 είναι απόφοιτοι των ΓΕΛ και οι 19.021 των ΕΠΑΛ) μπήκε σήμερα, αφού αναρτήθηκαν στο μεγαλύτερο μέρος των σχολείων οι βαθμολογίες για τις  Πανελλήνιες 2017  σε όλα τα σχολεία της χώρας. Τα φετινά αποτελέσματα δεν θα συνοδεύονται από στατιστικά των επιδόσεων, οπότε και η αγωνία για την ασφαλέστερη εικόνα των βάσεων παρατείνεται μέχρι τη Δευτέρα. Όλοι οι υποψήφιοι μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους στην ιστοσελίδα  http://results.it.minedu.gov.gr , πληκτρολογώντας τον 8-ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο του υποψηφίου σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες. Από την Πέμπτη 6-7-2017 και μετά, όλοι οι υποψήφιοι στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr  θα μπορούν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο (επιλέγοντας ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ) έως και την Παρασκευή 14-7-2017. Η προθεσμία είναι αποκλειστική και μετ...

ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΝΑΤΡΙΟΥ ΜΕ ΝΕΡΟ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2017

Ένα διαγώνισμα επανάληψης σε όλη την ύλη της Χημείας Αποτελεί καλή ευκαιρία για τους υποψήφιους της θετικής κατεύθυνσης ,να κάνουν μία καλή επανάληψη και να δοκιμάσουν τις δυνατότητές τους Καλή Επιτυχία!!!!!! http://xhmeiastokyma.gr/wp-content/plugins/download-monitor/download.php?id=122

ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΑΤΕ ΣΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΜΑΣ!!

Εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα ενδιαφέρον πείραμα   ΕΞΟΥΔΕΤΕΡΩΣΗΣ  που περιλαμβάνεται στην ευρύτερη κατηγορία των αντιδράσεων διπλής αντικατάστασης  και συγκεκριμένα είναι μία αντίδραση ΟΞΕΟΣ με ΒΑΣΗ Ένα χαρακτηριστικό και εντυπωσιακό πείραμα είναι ο πίδακας αμμωνία ς που συνδυάζει χημικά φαινόμενα ( ιδιότητες οξέων και βάσεων ) και φυσικά φαινόμενα (  πίεση υγρών σε κενό σωλήνα )           

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ 2017

Τα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων στο μάθημα της  Χημείας , κρίνονται ως απαιτητικά με πολλά υποερωτήματα. Απευθύνονταν σε πολύ καλά προετοιμασμένους μαθητές , που κατείχαν άριστα την ύλη και που θα μπορούσαν να την ανακαλέσουν άμεσα στη μνήμη τους γιατί διαφορετικά ο χρόνος εξέτασης ( 3 ώρες ) δεν θα τους ήταν αρκετός για να ολοκληρώσουν όλα τα θέματα Κατά την γνώμη μας ο καλά διαβασμένος μαθητής , δεν διακρίνεται από την ικανότητα του να αντιδρά γρήγορα σε πληθώρα ερωτημάτων. Διακρίνεται από την ικανότητά του να μπορεί να κάνει το ένα παραπάνω ερώτημα που θέλει βαθιά κατανόηση της ύλης και καλλιεργημένη κριτική σκέψη. Παρακάτω παραθέτουμε τις λύσεις των θεμάτων της Χημείας